IUのモザイク・イニシアチブが新しい​​仲間を歓迎：IUニュース

10人の新しい教員がモザイク研究所のモザイク・イニシアチブに迎えられ、IUPUIのキャンパスでの1日の体験が行われました。

学生の学習を支援するダイナミックで魅力的な教室を作成することが、IU のモザイク イニシアティブの目標であり、ファカルティ フェローの 11 番目のグループを迎えたばかりです。 2015 年に始まったこのイニシアチブには、現在インディアナ大学全体から 125 名を超えるフェローが参加しています。

モザイク ファカルティ フェロー プログラムは、教員が自身の教育において、また他のモザイク フェローと協力してアクティブ ラーニングの実践に取り組む機会を提供します。 このプログラムは、アクティブ ラーニングの教室で教えるための教員の準備、IU のすべてのキャンパスにわたる教員間のコミュニティの構築、科学的根拠に基づいた教育の促進、教員リーダーの育成に重点を置いています。

Mosaic はテクノロジーの進んだ教室に焦点を当てていると思われがちです。 それは真実ではありません。 それは、すべての IU 教室をサポートし、その能力を最大限に活用する方法を学ぶことです。

新しいコホートメンバー10名は次のとおりです。

バードウェル氏は、モザイク研究所のユニークな点の1つは、アクティブラーニング教室についてさらに学ぶという目標を掲げて、大学全体の学部の教育者を結集させている点だと述べた。

「全員の共通点を見るのは非常に貴重です。」 IUPUIライティング・プログラムの英語上級講師、メアリー・アン・コーエン氏はこう語った。

「私も若い頃、モザイクのようなフェローシップに参加していました」とラーニング テクノロジー担当副社長のジェイ グラッデン氏は語ります。 「キャリアを重ねるにつれて、私は複数の分野の教員が共通の目標に向かって団結するプログラムを強く信じています。それらは教員、講師、学生にとって非常に有益です。それが私が非常に感謝している理由の 1 つです。」モザイク・イニシアチブとトレイシーの素晴らしい仕事です。」

新しいフェローたちは、9月9日にIUPUIで直接会い、アクティブラーニングテクノロジーを探索し、同期だけでなく上級フェローとも知り合うために一日を過ごしました。

シニアフェローは引き続きこのプログラムに積極的に参加し、研究に従事し、IU や世界中の他の大学の関係者と協力しています。 先輩フェロー数名が参加しました

「私の経験はとても前向きで、新しい扉と新しいつながりが開かれました」とコンピューター情報技術の上級講師でモザイクの上級フェローであるシャミマ・ミトゥン氏は述べ、アクティブラーニング教室での指導がいかに有益で楽しいものであるかを強調し続けた。彼女の生徒たちに。